Publicado en 2017, "La mirada de los peces" de Sergio del Molino, se inscribe en la tradición de la auto-ficción, una modalidad literaria donde el autor toma su vida como materia prima para construir su obra. En este caso, del Molino se enfoca en una figura central de su adolescencia: un profesor de filosofía que le marcó profundamente. A través de esta relación, el libro no solo explora recuerdos personales, sino que también ofrece una visión crítica de la sociedad española de los años 90.
La narrativa se despliega alrededor de este profesor, un personaje que desafía los clichés, lleno de contradicciones y rebeldías, que incitaba a sus alumnos a pensar críticamente. A través de anécdotas y reflexiones, del Molino retrata no solo la figura de su mentor sino también el impacto duradero de su enseñanza en su propia vida. El libro es tanto un homenaje como una introspección, donde el autor se cuestiona sobre la influencia de este profesor en su desarrollo personal y profesional.
Si bien "La mirada de los peces" es emotivo y entrañable, también ha sido criticado por no alcanzar su potencial literario completo. Algunos lectores pueden encontrar que el autor se centra demasiado en sus propias experiencias sin ofrecer suficientes elementos literarios que enriquezcan la narrativa. Esto puede deberse a la naturaleza misma de la auto-ficción, que a menudo se basa en la intimidad y el detalle personal, a veces a expensas de un desarrollo narrativo más amplio y detallado.
No obstante, el libro ofrece una perspectiva valiosa sobre cómo los educadores pueden influir significativamente en la vida de sus estudiantes, y cómo esos efectos resuenan a lo largo de los años. Al final, "La mirada de los peces" es una reflexión sobre la educación, la memoria y la manera en que las personas moldean las vidas de los demás, todo bajo el contexto de un país en transición. Aunque pueda carecer de ciertos adornos literarios, su sinceridad y la relevancia de los temas tratados compensan estas posibles carencias, haciendo de esta obra una lectura significativa para aquellos interesados en la intersección entre la educación y el desarrollo personal.
