"Misión de la Universidad", escrita por el insigne filósofo español José Ortega y Gasset, es una obra profunda y estimulante que aborda el papel fundamental de la universidad en la sociedad moderna. El texto proviene de una conferencia impartida en 1930, en la que Ortega y Gasset expone su visión sobre la crisis perpetua de la institución universitaria y ofrece soluciones para superarla. Este libro es una pieza clave para entender no solo la educación superior en España sino también la función que debe cumplir en el mundo contemporáneo.
Ortega y Gasset argumenta que la universidad no debe limitarse a ser un mero vehículo para la transmisión de conocimientos técnicos destinados a preparar estudiantes para el mercado laboral. En cambio, insiste en que debe cultivar una integración de los estudios técnicos con los humanísticos, fomentando una educación que no solo forme profesionales capacitados, sino también ciudadanos completos y reflexivos. El autor enfatiza la importancia de la cultura como eje central de la educación universitaria, proponiendo que la universidad debe ser un centro de crítica y un motor de innovación cultural.
Desde la perspectiva de Ortega, la universidad tiene la misión de liderar el pensamiento y la cultura, preparando líderes intelectuales capaces de dirigir y enriquecer la sociedad. Esta visión se alinea con su filosofía de que "yo soy yo y mi circunstancia", indicando que la educación debe ser adaptativa y responder a las circunstancias históricas y sociales de cada época. El texto desafía la concepción tradicional de la universidad y propone un modelo en el que la educación superior se convierte en una plataforma para el desarrollo integral del individuo y para la reflexión crítica sobre la sociedad.
Publicado por Ediciones Cátedra y enmarcado en la colección Letras Hispánicas, "Misión de la Universidad" es una lectura esencial para educadores, estudiantes y cualquiera interesado en el futuro de la educación superior. A través de sus páginas, Ortega y Gasset no solo reflexiona sobre la universidad de su tiempo, sino que también plantea preguntas y soluciones que siguen siendo relevantes en la actualidad, haciendo de este libro un recurso perdurable para el debate sobre la educación y su papel en la sociedad.
